Freies Spiel
Das freie Spiel ist ein grundlegendes Bedürfnis. Wenn das Kind seine Umwelt aus eigener Initiative und durch selbstständiges Entdecken begreifen kann, hat es Freude am Tun, bildet Zusammenhänge, entwickelt Lösungsstrategien, entwickelt Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten und erlebt auch der eigenen Grenzen bzw. Konsequenzen seines Handelns.
Das Kind exploriert, untersucht, erkundet, probiert, übt, reguliert sich selbst, vertieft und festigt seine Fähigkeiten.
Eine vorbereitete und entspannte Umgebung, Zeit, ausreichend und anregendes Spielmaterial, ein sicherer Rahmen und ein aufmerksamer Erwachsene machen das freie Spiel möglich.
